Так интересно бывает встретить человека,
Которого не знаешь, поболтать маленько,
Сказать что-нибудь приятное, лестное,
И расстаться навек... Грустно, если честно,
Но так здорово найти кого-то среди многих,
Поговорить и узнать что-то интересное, новое...
Узнать, что твои взгляды разделяет кто-то,
Почувствовать, как текут беседы ноты...
Особенно интересно познакомиться
С тем, кто живёт от тебя за много километров...
Я знаю - ни одна из встреч на земле не случайна,
В каждой новой встрече - новая тайна...
Я не знаю для чего я встретил вас -
Тех, кто слушает меня прямо сейчас...
Но я точно знаю, эти строки не зря
Влетают в уши, пронзают сердца.
Я закончил почти, но хочу сказать ещё,
Что этот мир создан Богом это точно,
И Ему не всё равно, с кем ты ведёшь разговор
И с кем дружба завяжется прочно...
Я дам тебе совет... Не восприми превратно -
Всегда слушай совесть - и будешь жить отрадно,
Её узнать не сложно - её голос самый тихий,
Самый добрый и нежный, но самый справедливый.
Не хлопай ушами, не относись с пренебреженьем
К тем, кого ты видишь, с кем пересёкся движеньем,
Не проходи мимо лиц печальных...
Кого бы ты не встретил - это не случайно!
Я иду, значит я живу
Я расту, значит я живу
Я люблю, значит я живу
В ожидании очередного рандеву
Наяву, на бегу, на лету
Я ищу - а значит я найду
Среди подделок настоящую монету
И смысл моей жизни в этих куплетах
Комментарий автора: 6.07.2011-9.12.2012
Назире Аубакировой из Казахстана посвящается
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Поэзия : Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
